近年来，学生“出事”的新闻屡屡发生，从南京航空大学学生被舍友刺死到复旦大学室友投毒悲剧；从经常见报的高校学生因感情、学业挫折而自杀自残新闻到今年全国发生多起中小学校园暴力事件，学生脆弱心理健康问题再次引起了人们的广泛关注。一直以来，一些学生由于从小缺乏健康心理素质的培养，导致他们在碰到各种挫折、困难时候，由于无法得到及时有效纾解、治疗而演变成心理问题，而这些心理障碍给他们接下来的人生道路埋下了隐患，下一次不经意的触碰可能就会引发悲剧，一次次发生的悲剧不得不引起我们的重视。
 

    归纳来说，现在学生很多是独生子女，从小娇生惯养，心理脆弱，容易形成冷漠、依赖、自我中心、不善交际、缺乏合作精神、心理承受能力差等不良性格特征。在面对学习、感情、生活等困难挫折的时候也不能够自我调整，久而久之就会导致心理方面出现问题甚至会做出一些极端行为；另外，由于一直以来，学校过分强调分数的应试教育，忽视了学生的德智美的全面发展，长此以往也会让学生只看重分数，遇到挫折容易产生心理障碍。
 

    因此，重视学生的心理健康不要等每次悲剧发生了才想起亡羊补牢，要未雨绸缪，防患于未然。当然最重要的还是要加强对学生心理健康系统教育、心理素质的培养以及对有潜在心理问题学生提前介入治疗，而往学校派驻社工专门辅导学生心理健康问题就是一种不错的尝试，值得鼓励，但仍有几点要注意。首先要改变一下以往的介入方式，多点关心，变等待学生被动上门为提前介入，主动出击。很多同学即使心理存在问题或者发生什么事情，也不会主动找社工说，这时候老师提前主动介入就尤为重要。此外，还要改变一下说教式的心理辅导，由于青少年是处于叛逆期，因此要让学生愿意接受心理辅导，需要社工“对症下药”，高高在上的教育课根本无法敲开学生的心灵，社工要因地制宜，寓教于乐，不断丰富辅导内容，让青少年主动接受辅导，这样才能事半功倍。还要不断提高社工专业素养，通过各种优惠政策吸引更多优秀、有专才的志愿者加入到社工队伍中来。
 

    而具体到广州，广州的志愿服务发展迅猛，经过近30年的发展，广州志愿服务事业已经成为全市参与面最广、参与度最高、影响力最大的公益事业，现在广州志愿服务事业发展已经越来越专业化了，也早已开始往学校派驻志愿服务者。我们相信，随着广州志愿服务的不断发展，以及政府不断购买各种社会服务，未来将有越来越多拥有各项技能的专才加入到学校社工大军，让更多的专业社工进入学校，提供心理辅导、感情咨询、法律咨询等等，为学生提供更优质的服务。